Zusammenfassung
Im Rahmen dieses Kapitels werden die zentralen Ergebnisse der 17 Zeitprotokolle nach zentralen zeitbezogenen Themen und Spezifika dargestellt (s. Abbildung 8). Die Ergebnisdarstellung erfolgt in einzelnen Kapiteln nach der in Abbildung 8 dargestellten Reihenfolge der einzelnen Kategorien. Vor diesem Hintergrund stellt das Kapitel zu den zentralen zeitbezogenen Themen die Befunde für die einzelnen Kategorien (Gesamtlernzeiten Selbst-/Präsenzstudium, Zeitraum, Ort und Form, Zweck und Tätigkeit) der Zeitprotokolle dar.
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Denninger, A., Kahl, R., Präßler, S. (2020). Empirische Befunde II: Zentrale Befunde der Zeitprotokolle/Individuumsbezogene Lernzeitbudgetstudie. In: Individuumsbezogene Zeitbudgetstudie. Theorie und Empirie Lebenslangen Lernens. Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-27501-3_5
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DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-658-27501-3_5
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Publisher Name: Springer VS, Wiesbaden
Print ISBN: 978-3-658-27500-6
Online ISBN: 978-3-658-27501-3
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